Published: 2007-01-01

Full Issue

Évf. 17 szám 4 (2007) (Magyar)

Articles

Tanárok informatikai kompetenciájának fejlesztése : bevezetés egy tematikus összeállításhoz

Andrea Kárpáti (Author)

3-7

PDF (Magyar)

Személyesség a távoktatásban : a facilitátor (mentor) szerepe a pedagógusok IKT-kompetenciájának fejlesztésében

Nóra Tartsayné Németh (Author)

38-47

PDF (Magyar)

Földrajztanítás az információs társadalomban : a földrajztanár elektronikus eszközkészlete

Ilona Pajtókné Tari (Author)

93-101

PDF (Magyar)

Felnőtt nyelvtanulók motivációja és interkulturális találkozásai

Rita Szaszkó (Author)

138-144

PDF (Magyar)

Oktatási e-portfolió és informatikai kompetencia

György Szerencsés (Author)

24-31

PDF (Magyar)

Felkészítés nemzetközi projektekre a pedagógusképzésben

Helga Dorner, Erika Lakatosné Török (Author)

80-86

PDF (Magyar)

Az óvodai csoportszobai számítógépek

Balázs Török (Author)

115-126

PDF (Magyar)

Az infokommunikációs technológiák és a pedagógusok

András Buda (Author)

8-13

PDF (Magyar)

Kompetencia, tudástranszfer és önszabályozó tanulás – egy informatikus szemével

Kornél Varga (Author)

48-66

PDF (Magyar)

japanoldal.net : japanisztikai internetes tartalomkészítő projekt az online elérhető japán vonatkozású tartalmak tantermi, közösségi felderítésére, értékelésére és megosztására

Pál Molnár (Author)

102-108

PDF (Magyar)

A roma kultúra virtuális háza

György Németh (Author)

145-147

PDF (Magyar)

Online tanulóközösségek

József Balázs Fejes (Author)

32-37

PDF (Magyar)

A ViVe modell

Katalin Munkácsy (Author)

87-92

PDF (Magyar)

Mi az etika? : bevezetés a kortárs etikai diszkussziókba, 2. rész

János Boros (Author)

127-137

PDF (Magyar)

Tanárok informatikai képességeinek és pedagógiai stratégiáinak integrált fejlesztése

Andrea Kárpáti, János Ollé (Author)

14-23

PDF (Magyar)

Informatikai eszközök a középiskolák könyvtáraiban

Iván Csámer (Author)

67-79

PDF (Magyar)

"A nemeknek megfelelő oktatás" : a lányok informatikaoktatásának néhány jellemzője Németországban

László Kasik (Author)

109-114

PDF (Magyar)