Népiskolai tanítóság a 19. századi neveléstörténeti tankönyvek tükrében

Main Article Content

Attila Nóbik

Absztrakt

Magyarországon a 19. század második felét – pedagógiatörténeti szempontból – a pedagógia tudománnyá válása, az egyre szélesebb körben kiépülő közoktatási rendszer, a pedagógusképzés fejlődése, szélesedése, a szakmai professzionalizció, illetve a mindezekből következő változások jellemezték.

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Article Details

Hogyan kell idézni
Nóbik, A. (2006). Népiskolai tanítóság a 19. századi neveléstörténeti tankönyvek tükrében. Iskolakultúra, 16(4), 41–48. Elérés forrás https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20424
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek