Published: 2010-06-01

Full Issue

Évf. 20 szám 5-6 (2010) (Magyar)

Articles

TÁMOP 4.1.3. OKKR. 2. elemi projekt : az OKKR kidolgozását segítő és az érdeklődő érintettek (későbbi felhasználók) számára összeállított glosszárium [melléklet]

Iskolakultúra (Author)

3-16

PDF (Magyar)

A magyar felsőoktatási képesítési keretrendszer átfogó elemzése

András Derényi (Author)

3-10

PDF (Magyar)

A képtudomány módszerei a neveléstudományi és társadalomtudományi kutatásban

Ulrike Pilarczyk, Ulrike Mietzner (Author)

3-16

PDF (Magyar)

Nemzetközi tapasztalatok az Európai Képesítési Keretrendszer munkálatai közben

Ildikó Mihály (Author)

11-32

PDF (Magyar)

Az OKKR kialakításával kapcsolatos hazai munkálatok történeti áttekintése

Iván Falus (Author)

33-62

PDF (Magyar)

Szintleírások és teljesítményszintek a közoktatásban : az Országos Képesítési Keretrendszer lehetséges közoktatási vonatkozásai

Zsuzsanna Horváth (Author)

63-118

PDF (Magyar)

Lehetséges kimeneti pontok, szakaszhatárok – a kompetenciaalapú NAT és az Országos Képesítési Keretrendszer (OKKR) kapcsolódási pontjai

Judit Ütőné Visi (Author)

119-140

PDF (Magyar)

A felnőttképzés az OKKR kidolgozása tükrében

László Zachár (Author)

141-170

PDF (Magyar)

A felsőoktatás kihívásai és válaszai az új évezredben

Pál Veres (Author)

171-203

PDF (Magyar)

A KKK-rendszer és az OKKR viszonya

Gyula László (Author)

204-230

PDF (Magyar)

Validálási eljárás a felsőoktatásban

Iskolakultúra (Author)

231-233

PDF (Magyar)

Minek nevezzelek?

Gabriella Kállai (Author)

234-236

PDF (Magyar)