Megjelent: 1999-01-01

Teljes szám

Évf. 9 szám 6-7 (1999)

Cikkek

A tökéletes élmény megteremtését serkentő személyiségtényezők serdülőkorban

Attila Oláh (Szerző)

15-27

PDF

A reflektált intertextuális olvasásmód kiterjesztése : Karl Mannheim művéről a szövegközöttiség és a kánonképződés elméleti nézőpontjából

József Ágoston Bogoly (Szerző)

70-78

PDF

A nemi nevelés koncepciói a századelőn

Kolos Gecsei (Szerző)

118-124

PDF

Emlékképek - régi híradók : a televíziós oktatás sajátos műfaja?

Sándor Szakály (Szerző)

160-160

PDF

Lakatos Imre kísérletei a tudomány racionalitásának megmentésére

Péter Sebő (Szerző)

176-179

PDF

Satöbbi

Iskolakultúra (Szerző)

199-209

PDF

"Ukasar-urapon, aháge tokále, bulan guliba" : fejezetek a számrendszerek történetéből

László Molnár (Szerző)

52-59

PDF

A minőségbiztosítás konfliktusai az iskolavezetésben

Rózsa Hoffmann (Szerző)

100-107

PDF

A költő és hazája : Thomas Bernhard és Ausztria

Miklós Györffy (Szerző)

151-155

PDF

Felzárkóztató program egy új módszer segítségével

Attila Molnár (Szerző)

171-173

PDF

Számok a jogban

Renáta Molnár, Róbert Szekeres (Szerző)

188-195

PDF

A matematika érettségiről a reform tükrében

Klára Tompa (Szerző)

28-36

PDF

A "Kérdés" és a "Felelet" embere : hindu mitológiai elemek Szabó Lőrinc és Weöres Sándor költészetében

Krisztina Danka (Szerző)

79-90

PDF

A katolikus társadalomkép és szociális tanítás hatása az európai jogfejlődésre

György Takács (Szerző)

125-137

PDF

Adalékok a szombathelyi középiskolások mozgókép-kultúrájához

Judit Kiss, Beáta Péntekné Weinelt, Gábor Török (Szerző)

161-165

PDF

Középiskolai filozófia oktatási kísérlet Törökbálinton

György Keresztes (Szerző)

179-184

PDF

A konstrukcionizmus és a pszichológia

Csaba Pléh (Szerző)

3-14

PDF

Az olvasásmegértési képesség fejlődése

Tibor Vidákovich, Erzsébet Cs. Czachesz (Szerző)

60-69

PDF

A pedagógusok továbbképzése: az oktatásfejlesztés eszköze

Gábor Halász (Szerző)

108-117

PDF

Műélmény, műértés és gyermekérzékeny esztétikai-művészeti nevelés avagy az ember-lét élvezete

Zsuzsa Sándor (Szerző)

156-159

PDF

Felső tagozaton vizsgáltatható szélsőérték-problémák

Gábor Takács (Szerző)

173-176

PDF

Békekiállítás a Hadtörténeti Múzeumban

Emese Szoleczky (Szerző)

195-198

PDF

A Web tanítása - információszerzés a hálózaton

Péter Válas (Szerző)

37-51

PDF

Jegyzetek az interkulturális nevelésről

László Fodor (Szerző)

91-99

PDF

Oktatás és történelem Etiópiában

Balázs Szélinger (Szerző)

139-153

PDF

A különleges szakiskolák

Ilona Liskó (Szerző)

165-170

PDF

Tudományfilozófiai tanulmányok

Katalin Radnóti (Szerző)

184-187

PDF