A diákok gondolkodásának fejlődése a történelemtanulás eredményeként

Main Article Content

László Kojanitz

Absztrakt

Felkelteni a múlt iránti érdeklődést, új dolgok megismerésére és önálló gondolkodásra ösztönözni a fiatalokat soha meg nem unható kihívás. Ez az írás azoknak a történelemtanároknak szól, akik kiválóan ismerik a történelmet, de ezzel nem elégszenek meg. Azt is meg akarják érteni, hogy mi játszódik le a diákok fejében, miközben történelmet tanulnak, mert ennek ismerete is szükséges az eredményes tanításhoz.

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Article Details

Hogyan kell idézni
Kojanitz, L. (2015). A diákok gondolkodásának fejlődése a történelemtanulás eredményeként. Iskolakultúra, 25(11), 44–52. https://doi.org/10.17543/ISKKULT.2015.11.44
Rovat
Cikkek