A szövegalkotás tanítása feladatbank segítségével, 9-10. évfolyamon
Main Article Content
Absztrakt
A PISA (Vári, 2003) és az IEA (Kádárné Fülöp, 1990) nemzetközi összehasonlító vizsgálatok egyértelműen megmutatták, hogy gyökeres átalakuláson kell keresztülmennie a magyar közoktatásnak. Paradigmaváltásra azért van szükség a közoktatásban, mert „a mai iskola az abbahagyás stratégiájával működteti a képességfejlesztést” (Nagy, 2006). A képességek, készségek fejlesztéséhez azonban sokévi folyamatos gyakorlásra lenne szükség. Ez azt jelenti, hogy „a fogalmazási képességet és ennek készségeit is egészen a közoktatás végéig fejleszteni kellene” (Nagy, 2006).
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Vinczéné Szabó, Éva. (2008). A szövegalkotás tanítása feladatbank segítségével, 9-10. évfolyamon. Iskolakultúra, 18(9-10), 23–38. Elérés forrás https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20781
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek