A vizuális nevelésről

Main Article Content

József Strohner

Absztrakt

Ez a dolgozat, a pedagógia irányából is értelmezhető alapkutatások általános irányait, valamint a vizualitással kapcsolatos határterületeket érintő szakirodalmat bemutatva, gondolatkísérlet Pierre Jacob és Marc Jeannerod ,Quand voir, c’est faire’ című tanulmánya tíz tételmondatának vizuális pedagógiai adaptációjára.

Letöltések

Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.

Article Details

Hogyan kell idézni
Strohner, J. (2006). A vizuális nevelésről. Iskolakultúra, 16(6), 51–69. Elérés forrás https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20456
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek