Published: 2005-01-01

Full Issue

Évf. 15 szám 8 (2005) (Magyar)

Articles

A reformpedagógia aktualitása és a megváltozott tanárszerep

Beatrix Vincze (Author)

29-41

PDF (Magyar)

Heuréka! : Koestler bevezetése a természetfilozófiába

Ágnes Heller (Author)

79-84

PDF (Magyar)

Nyelv és kreativitás, avagy megjavítható-e az evolúció?

Imre Garaczi (Author)

114-119

PDF (Magyar)

Oral history

György Majtényi (Author)

148-149

PDF (Magyar)

Kollégisták

Ilona Liskó (Author)

3-17

PDF (Magyar)

A kommunikatív nyelvtanítási irány és a századvég

Jenő Bárdos (Author)

60-72

PDF (Magyar)

Koestler determinizmus-felfogása

György Majoros (Author)

102-107

PDF (Magyar)

Tény-kép : dokumentumfilmek a 2005-ös Magyar Filmszemlén

György Ritter, Judit Egyed (Author)

138-144

PDF (Magyar)

Filozófia és nevelés

László Márfai Molnár (Author)

42-46

PDF (Magyar)

Arthur Koestler Platón-értelmezéséről

Katalin Szoboszlai Kiss (Author)

85-94

PDF (Magyar)

Triboulet, a groteszk reprezentánsa

Péter Szemes (Author)

120-124

PDF (Magyar)

Torzulások és torzítások

Zoltán Csehy (Author)

149-152

PDF (Magyar)

A középiskola-választás sikeressége

Mihály Andor (Author)

18-28

PDF (Magyar)

Politika, irodalom, etika és tudomány Koestler Artúr munkásságában, 1937 és 1954 között

Mihály Szívós (Author)

73-78

PDF (Magyar)

A kiterjesztett elme mint holonikus rendszer : Koestler és a kognitív tudomány

József Kollár (Author)

108-113

PDF (Magyar)

Modernizáció tollvonással

János Ugrai (Author)

145-148

PDF (Magyar)

Kereszténység és értékválság

Zoltán Balázs (Author)

47-59

PDF (Magyar)

Alvajárás és érvényesség : Arthur Koestler tudományfejlődés-modellje

Endre Kiss (Author)

95-101

PDF (Magyar)

Forgatókönyv vagy partitúra? : Hajnóczy Péter: 'A szertartás'; Samuel Beckett: 'Film'

Katalin Cserjés (Author)

124-138

PDF (Magyar)