Nyelvtanulási motiváció az angol szakos egyetemisták körében

Main Article Content

Dóra Török
Kata Csizér

Abstract

Magyarországon számos felmérés készült a különböző korosztályú nyelvtanulók motivációs beállítódásának elemzésére. A jelen tanulmány ezeket az ismereteket egészíti ki azzal, hogy kvantitatív módszerrel vizsgálja az angol szakos egyetemisták motivált tanulási viselkedését befolyásoló tényezőket. Vizsgálatunk kitér az egyetemi nyelvtanulás nehézségeire és az interkulturális kapcsolatok hatásának fontosságára.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Török, D., & Csizér, K. (2007). Nyelvtanulási motiváció az angol szakos egyetemisták körében. Iskolakultúra, 17(11-12), 38–49. Retrieved from https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20688
Section
Articles