Bevezetés a mentorálás kutatásába
Main Article Content
Absztrakt
Egyre gyakrabban találkozhatunk a személyes segítésre utaló mentorálás kifejezéssel, ugyanakkor ritkán kerül szóba e tevékenység hatásmechanizmusa, hatékonysága, illetve a hatékonyság megítélésének kritériumai. Írásunkban e hiányosság mérséklésére törekszünk, hátrányos helyzetű gyermekeket célzó programok tapasztalatait, lehetőségeit szem előtt tartva.
Letöltések
Letölthető adat még nem áll rendelkezésre.
Article Details
Hogyan kell idézni
Fejes, J. B., Kasik, L., & Kinyó, L. (2009). Bevezetés a mentorálás kutatásába. Iskolakultúra, 19(5-6), 40–54. Elérés forrás https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20849
Folyóirat szám
Rovat
Cikkek