Published: 2003-01-01

Full Issue

Évf. 13 szám 2 (2003) (Magyar)

Articles

Titkosított mágikus források egy középkori könyvtárban

Benedek Láng (Author)

3-11

PDF (Magyar)

A képességek fejlődésének logisztikus modellje

Gyöngyvér Molnár, Benő Csapó (Author)

57-69

PDF (Magyar)

Virtuális kommunikáció

András Buda (Author)

92-96

PDF (Magyar)

Több, mint film (Kovács András Bálint: A film szerint a világ)

András Murai (Author)

122-123

PDF (Magyar)

Aszkézis : ökológiai kérdések megjelenése a vallásokban

Gergely András Nacsinák (Author)

33-46

PDF (Magyar)

A reflektív szemlélet megjelenése az orosz tanárképzésben

György Venter (Author)

82-88

PDF (Magyar)

Természettudományos téveszmék a tömegkultúrában

Zsuzsa Bánkuti (Author)

115-118

PDF (Magyar)

Mágia-klasszifikáció Guillaume d'Auvergne műveiben

Attila Jámbor (Author)

12-24

PDF (Magyar)

Elégtelen röpdolgozat Gáspár László iskolájáról

József Kocsis (Author)

70-74

PDF (Magyar)

"Deáktér" : diákokról, diákjogról

Attila Kálmán (Author)

97-110

PDF (Magyar)

Satöbbi

Iskolakultúra (Author)

124

PDF (Magyar)

Oktatásügyi törvényhozásunk fordulópontjai a 19-20. században

Elemér Kelemen (Author)

47-56

PDF (Magyar)

Sóból van-e a Gellérthegy? : a szaknyelv tanulásáról

András Victor (Author)

88-92

PDF (Magyar)

Újabb visszapillantó (Kunc Adolf / Fináczy Ernő / Kövendy Dénes. Tudós tanárok - tanár tudósok)

Erzsébet Mayer (Author)

119-122

PDF (Magyar)

Gerolamo Cardano: a mágia tudósa, a tudomány mágusa

Dóra Bobory (Author)

25-32

PDF (Magyar)

Rendeletek és követelmények a tanári professzió tanulásában

László Brezsnyánszky, Tünde Sümeginé Törőcsik (Author)

75-82

PDF (Magyar)

Digitális eszközök alkalmazása az oktatásban

Sándor Zátonyi (Author)

111-115

PDF (Magyar)