A problémacentrikus fizika-tanítás szerepe a tanulók gondolkodásának fejlesztésében
Main Article Content
Downloads
Download data is not yet available.
Article Details
How to Cite
Wagner, Éva. (2005). A problémacentrikus fizika-tanítás szerepe a tanulók gondolkodásának fejlesztésében. Iskolakultúra, 15(10), 13–20. Retrieved from https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20316
Issue
Section
Articles