Az egészségtan tantárgy megjelenése és szerepe az elemi, a polgári és az általános iskolában (1917–1950)

Article Sidebar

PDF
Megjelent: febr. 16, 2023
DOI: https://doi.org/10.14232/iskkult.2023.1-2.46
Kulcsszavak:
egészségtan, egészségfejlesztés, általános iskola, egészségmegőrzés

Main Article Content

Fizel Natasa
Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Alkalmazott Pedagógiai Intézet
https://orcid.org/0000-0001-8860-9387

Absztrakt

Tanulmányomban az egészségügyi ismeretek, az egészségtan tantárgy első magyar tantervekben való megjelenését vizsgáltam meg az 1917-ben megjelent első ilyen tartalmú tantervkiegészítéstől az 1946-ban életre hívott általános iskola első tanterveire vonatkozóan.

Letöltések

Article Details

Hogyan kell idézni
Fizel, N. (2023). Az egészségtan tantárgy megjelenése és szerepe az elemi, a polgári és az általános iskolában (1917–1950). Iskolakultúra, 33(1-2), 46–59. https://doi.org/10.14232/iskkult.2023.1-2.46
Folyóirat szám
Évf. 33 szám 1-2 (2023)
Rovat
Tanulmány

Funding data