KöMaL szakkör általános iskolásoknak

Ugyanannak a szerző(k)nek a legtöbbet olvasott cikkei

• Gábor Takács, A játék és a tréfa szerepe a kisiskolások matematikaoktatásában , Iskolakultúra: Évf. 9 szám 2 (1999)
• Gábor Takács, Képességfejlesztés a matematikaórán , Iskolakultúra: Évf. 7 szám 11 (1997)
• Gábor Takács, A mindennapi élet matematikája , Iskolakultúra: Évf. 9 szám 12 (1999)
• Gábor Takács, Gáborné Takács, Alternatív matematika tankönyv a negyedik osztályosoknak , Iskolakultúra: Évf. 4 szám 17 (1994)
• Gábor Takács, Gáborné Takács, Könyvünkről : Matematikai kondicionáló kisiskolásoknak , Iskolakultúra: Évf. 3 szám 19 (1993)
• Gábor Takács, A természet törvényei és a fizika tanítása , Iskolakultúra: Évf. 14 szám 1 (2004)
• Gábor Takács, Gáborné Takács, Matematikai kondicionáló általános iskolásoknak , Iskolakultúra: Évf. 2 szám 22 (1992)
• Gábor Takács, Szimmetria a természetben , Iskolakultúra: Évf. 9 szám 8 (1999)
• Gábor Takács, A gondolkodás fejlesztése feladatrendszerek alkalmazásával , Iskolakultúra: Évf. 2 szám 15 (1992)
• Gábor Takács, A magyarországi gyerek- és ifjúsági kultúra egyik intézménye: a Káva Kulturális Műhely , Iskolakultúra: Évf. 18 szám 7-8 (2008)