Memory and Testimony of the Argentinean Military Dictatorship in the Documentary Theatre My Life After (2009) by Lola Arias

Main Article Content

Gemma Santiago Alonso

Abstract

More than 40 years after the end of the Argentine dictatorship (1976-1983), the traces of extreme violence remain latent in Argentina´s social memory. They also permeated the second generations of the dictatorship, which have recognized the need to question the discourse and the silences that interweave and make up the dictatorial legacy, in order to evoke, (re)think and question their past to inscribe it within a narrative. In the case of Lola Arias and the actors of Mi vida después, we are dealing with daughters and sons of the Argentine dictatorship who advocate for a process of assimilation and reinterpretation of all inherited discourses, all assumed versions (however contradictory they may be), in order to verbalize the deliberately silenced events of a traumatic past. In an ever-changing attempt to give all inherited discourses/narratives/objects/files a place on stage to, they are rewriting, reinterpreting and reconstructing in a gerund impossible to close, creating a polyphony of materials and voices, with the firm aim of bridging the existing gap between the present and the past, so that the present (and thus the future) becomes more comprehensible through a (possibly mediated or fictional) memory.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Santiago Alonso, G. (2022). Memory and Testimony of the Argentinean Military Dictatorship in the Documentary Theatre: My Life After (2009) by Lola Arias. Acta Hispanica, 27, 167–186. https://doi.org/10.14232/actahisp.2022.27.167-186
Section
Literature
Author Biography

Gemma Santiago Alonso, University of Ljubljana

Gemma Santiago Alonso es licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid y doctora en Didáctica de lenguas extranjeras por la Universidad de Ljubljana, donde trabaja como profesora. Además, es especialista en Didáctica de la literatura por la Universidad de la Rioja y en Didáctica del español como lengua extranjera por la Universidad de Barcelona. Sus áreas de interés, siempre enmarcadas dentro de la lingüística aplicada, se centran tanto en la adquisición de segundas lenguas y la enseñanza/aprendizaje significativo de la gramática en ELE como en la escritura académica y la retórica intercultural. Asimismo, su perfil híbrido le ha llevado en los últimos años a la investigación de la memoria traumática en la literatura, tanto individual como colectiva.

References

Arias, Lola (2016). Mi vida después y otros textos. Buenos Aires: Reservoir books.

Arias, Lola (2009). Mi vida después. En línea, asequible en: https://lolaarias.com/es/my-life-after/, fecha de consulta: 05-07-2022.

Amaro, Lorena (2014). Parquecitos de la memoria: diez años de narrativa chilena. Revista Dossier, 26. 35-41.

Arendt, Hannah (1969). Introduction. Benjamin, Walter. Illuminations. Essays and Reflections. New York: Schocken Books. 45-97.

Benjamin, Walter (1969). Illuminations. Essays and Reflections. New York: Schocken Books.

Blejmar, Jordana (2010). Reescrituras del yo. Apuntes sobre Mi vida después de Lola Arias. Revista Afuera. Estudios de Crítica Cultural, 9. 1-19.

Díaz, Silvina (2016). El relato de la memoria en el teatro de Buenos Aires. Dirasat Hispanicas, 3. 7-21.

Ennis, Juan Antonio (2011). Medios de memoria y legibilidad de la historia. Revista de Literatura y Cultura Españolas, 16. 19-50.

Henríquez Puentes, Patricia et al. (2017). Dramaturgias de la memoria del teatro contemporáneo de Concepción. Nueva revista del Pacífico, 66. 115-132.

Hernández, Pablo (2011). Biografías escénicas: Mi vida después de Lola Arias. Latin American Theatre Review, 45(1). 115-128.

Hirsch, Marianne (1997). Family Frames. Photography, Narrative, and Postmemory. Cambridge, Massachusetts and London: Harvard University Press.

Jeftanovic, Andrea (2016). Archivo, infancia y memorias corales en Kinder de Francisca Bernardi y Ana Harcha y El año que nací de Lola Arias. Revista Nuestra América, 10. 179-191.

Larraín George, Javiera (2013). Quiero saber de ti. Háblame de tus padres. Lola Arias y la experiencia performática del biodrama, a través de Mi vida después y El año en que nací. En: V Congreso Internacional de dramaturgia Hispanoamericana Actual. Valparaíso: Universidad de Valparaíso. 79-86.

Morena Costa, Julia y Rojo, Sara (2016). Visibilidad de la violencia en el teatro actual latinoamericano: El año que nací, de Lola Arias, La mujer puerca y Mau Mau, o la tercera parte de la noche, de Santiago Loza. Caracol, 12. 100-123.

Pinta, María Fernanda (2013). Efectos de Presencia y Performance en el teatro de Lola Arias. Revista Brasileira de Estudos da Presenca, 3(3). 706-723.

Sosa, Celia (2019). Lola Arias y el teatro como transformación: Desde los ojos del otro. Primer acto: cuadernos de investigación teatral, 356. 120-124.

Tellas, Vivi (2002). Biodrama: descripción del proyecto. Comienza el Ciclo “Biodrama”, Buenos Aires, Complejo Teatral de Buenos Aires, 30, 1-2.

Vivanco, Lucero de – Fabry, Geneviére (2013). Introducción. Las memorias y la tinta. En: Vivanco, Lucero de (ed.). Memorias en tinta. Ensayos sobre la representación de la violencia política en Argentina, Chile y Perú. Santiago de Chile: Ediciones Universidad Alberto Hurtado. 13-29.

Zambra, Alejandro (2011). Formas de volver a casa. Barcelona: Anagrama.