Olvasni nehéz! Metakogníció és szövegértési stratégia a Nemzeti alaptantervben

Article Sidebar

PDF (Magyar)
Published: Jan 1, 2015

Main Article Content

Györgyi Zsigriné Sejtes
Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Gyakorló Általános és Alapfokú Művészeti Iskolája, Napközi Otthonos Óvodája

Article Details

How to Cite
Zsigriné Sejtes, G. (2015). Olvasni nehéz! Metakogníció és szövegértési stratégia a Nemzeti alaptantervben. Módszertani Közlemények, 55(2), 31–45. Retrieved from https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35520
Issue
Vol. 55 No. 2 (2015)
Section
Articles