Bencsik, Andrea, Tímea Juhász, és Viktória Stifter. „A Mentori Gyakorlat néhány jellemzője Hazai Szervezetek esetében (empirikus kutatás alapján)”. TAYLOR 8, no. 5 (január 1, 2016): 67–76. Elérés december 23, 2024. https://iskolakultura.hu/index.php/taylor/article/view/13057.