Erdei, N. (2015) „Sajátos nevelési igényű (SNI) tanulók oktatásának szervezése = Organising of the tutorial processes of students with special educational needs (SEN)”, TAYLOR, 7(3-4), o. 7–14. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/taylor/article/view/12939 (Elérés: 23 december 2024).