Rohony N, Hosszu T. Többségi pedagógusok és gyógypedagógusok differenciáló gyakorlatának elemzése. modszertani-kozlemenyek [Internet]. 2023. július 1. [idézi 2024. július 23.];63(2):15-30. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/44977