Nóbik A. Identitásképzés és történeti emlékezet dualizmus kori tanítóképzős neveléstörténeti tankönyveinkben. modszertani-kozlemenyek [Internet]. 2022. január 11. [idézi 2024. november 24.];61(3):80-94. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/43653