Zs. Sejtes G. Egy szövegértési képességfejlesztési folyamat tanulságai: Saját fejlesztésű taneszköz felhasználási lehetőségeinek mérésalapú,kritikai nézőpontú megközelítése. modszertani-kozlemenyek [Internet]. 2016. január 1. [idézi 2024. november 24.];56(2):17-31. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35498