Gortva J. A szövegértési és matematikai kompetenciák fejlesztési lehetőségei a forrásközpontú történelemtanításban. modszertani-kozlemenyek [Internet]. 2017. január 1. [idézi 2024. november 24.];57(4):31-44. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35463