Csősz T, Hevessyné Husi A, Mezőné Monoki S. A pedagógus szakmai fejlődésének támogatása a nyelvi tehetségazonosítás területén a végzettség nélküli iskolaelhagyás megelőzése érdekében. modszertani-kozlemenyek [Internet]. 2019. január 1. [idézi 2024. november 24.];59(2):17-34. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/34819