Fűzné Kószó, M. (2013) „Környezeti projektek mint az integrált tanulás formái”, Módszertani Közlemények, 53(1), o. 25–30. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35548 (Elérés: 24 november 2024).