Peszeki, V. és Velkey, N. (2018) „Auditorikus diszlexiás gyermekek fejlesztése játékos módon pedagógusoknak alsó tagozatos gyermekek fejlesztéséhez”, Módszertani Közlemények, 58(2), o. 40–54. Elérhető: https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/35451 (Elérés: 24 november 2024).