Roszik, Dóra. 2021. „A pedagógiai munkában Megjelenő Konstruktivista tanulásszemlélet és a tanulási eredményességet befolyásoló tanulási stratégiák párhuzama”. Módszertani Közlemények 61 (1):57-68. https://iskolakultura.hu/index.php/modszertani-kozlemenyek/article/view/34752.