Mezei, Gabriella, és Kata Csizér. „Második Nyelvi motivációs stratégiák használata Az osztályteremben : Egy esettanulmány eredményeinek leírása”. Iskolakultúra 15, no. 12 (január 1, 2005): 30–42. Elérés november 24, 2024. https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20350.