Hódi, Ágnes, és Edit Tóth. „Elsőéves Egyetemi hallgatók szövegértés-fejlettsége és olvasási attitűdjei”. Iskolakultúra 29, no. 1 (január 2, 2019): 55–67. Elérés április 11, 2025. https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/31907.