Orgoványi-Gajdos, Judit. „Pedagógusok problémamegoldó gondolkodásának jellemzői a tanítási Tapasztalat tükrében Egy oktatási Programra Vonatkozó vizsgálaton keresztül”. Iskolakultúra 28, no. 12 (december 3, 2018): 61–75. Elérés november 24, 2024. https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/31861.