Thun, Éva. (2011). Mennyire jártasak a pedagógusok az esélyegyenlőség pedagógiájában? : esélyegyenlőségi intézkedések és az esélyegyenlőség pedagógiájának ismerete és gyakorlata egy közoktatási intézményekben végzett pilot kutatás alapján. Iskolakultúra, 21(12), 60–71. Elérés forrás https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/21214