Tartsayné Németh, N. (2007). Személyesség a távoktatásban : a facilitátor (mentor) szerepe a pedagógusok IKT-kompetenciájának fejlesztésében. Iskolakultúra, 17(4), 38–47. Elérés forrás https://iskolakultura.hu/index.php/iskolakultura/article/view/20613