Szirtes-Tankó, T. (2024). Reziliencia a hazai neveléstudományi diskurzusban: Szisztematikus tartalmi elemzés a VOSviewer bibliometriai szoftverrel. Iskolakultúra, 34(8), 3–26. https://doi.org/10.14232/iskkult.2024.8.3